CREATIVIDAD EN EL AULA

Para Profesores y Estudiantes de Pedagogí­a.

PSICOLOGÍA POSITIVA Y APRECIATIVA EN EDUCACIÓN

La propuesta de creatividad en la educación consiste en la estimulación y desarrollo del comportamiento creativo del profesor, mediante la realización de dinámicas y juegos que le permitan conocer y aplicar de manera práctica los elementos metodológicos de la creatividad para enriquecer su práctica educativa y su vida en general

¿Quién no recuerda aquel profesor(a) que nos transmitía algo más que información, con el que aprendimos sobre la vida, que nos dejó un mensaje humano, en cuya compañí­a nos sentíamos seguros, confiados y valorados y que con el tiempo quedó en nosotros como un recuerdo permanente?

¿Qué había en ese profesor o profesora que lograba entusiasmar e inducir a los estudiantes hacia el autoaprendizaje, que hací­a tan atractivo y sorprendente el contenido que éramos capaces de emplear en aprender más tiempo del habitual sin que ello nos importara?

Eran profesores que no se conformaban con pasar información, que disfrutaban enseñando porque en cada clase creaban o recreaban los aprendizajes. Eran profesores innovadores y creativos que incorporaban nuevas ideas en su forma de enseñar y actuar y que tenían como principio orientador el acto de amor implí­cito en este diálogo de enseñanza-aprendizaje.

El proyecto Creatividad en el Aula, es de caracter principalmente práctico, y tiene como objetivo conseguir que los profesores y futuros profesores comprendan la necesidad de incorporar la creatividad en su quehacer docente y en su vida diaria. Que desarrollen y entrenen una serie de comportamientos y adquieran conocimientos y técnicas que les permitan afrontar de manera creativa los retos y desafíos presentes y futuros de su ámbito profesional, en un viaje formativo que promueva el autodescubrimiento y el alumbramiento de la creatividad en cada uno de ellos.

 

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